Los 213 Objetos de Aprendizaje ya cuentan con un sistema de comentarios y evaluación

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Los Objetos de Aprendizaje (OA) para los grados 10 y 11 en las áreas de matemáticas, ciencias y lenguaje que hemos producido, cuentan con un sistema que permite hacer comentarios y realizar una evaluación de la utilidad del material, su contenido, la manera en cómo se realiza la navegación y pueden evaluarlo además desde el punto de vista de la apariencia del mismo. También se puede evaluar el material del docente y el material del estudiante.

Nuevo módulo de búsqueda en los objetos de aprendizaje

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A partir de hoy los usuarios de los objetos de aprendizaje (OA) que se han producido en el Centro de Innovación Educativa Regional-Sur, cuentan con un módulo de búsqueda que permite identificar rápidamente la temática de su interés. Con sólo señalar una o varias palabras clave el sistema realiza la búsqueda e indica el resultado.

Aplicando en el aula los objetos de aprendizaje diseñados por el CIER-Sur

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Estudiantes del grado décimo de la Institución Educativa Sagrada Familia de la ciudad de Palmira (Valle) han tenido la oportunidad de trabajar teorías científicas a partir de los Objetos de Aprendizaje que ha diseñado el CIER-Sur. Las estudiantes consideran muy inspirador el trabajo realizado sobre la construcción de una hidroeléctrica, a partir del objeto de aprendizaje ¿Por qué se dice que el calor es disipativo?, proyecto realizado en la clase de física con el docente Ricardo William Delgado Villota.

Implementación de un sistema de valoraciones y comentarios para los Objetos de Aprendizaje diseñados por el CIER-Sur

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El CIER-Sur ha implementado un sistema de valoraciones y comentarios para la interfaz de visualización de los Objetos de Aprendizaje (OA) desarrollados, que permite a los usuarios realizar comentarios sobre el objeto visitado; así mismo, los usuarios pueden visualizar las opiniones que otras personas han realizado. Los interesados en valorar los OA lo pueden hacer ingresando al sistema a través de sus cuentas de Google +, Facebook o también realizando un registro local en un formulario.

Entrevista con Carol Yohana Romero Villota, diseñadora gráfica de interfaz del CIER-Sur

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En la elaboración de los Objetos de Aprendizaje el diseño de la interfaz gráfica, es decir, el lugar donde se gestiona la interacción con el usuario basándose en relaciones visuales a través de íconos, menús, gráficas y ventanas, es realizado por diseñadores gráficos. Para algunos profesionales de esta área enfrentarse a un proyecto educativo presupone cambios conceptuales en la manera de abordar el diseño mismo. En entrevista con Carol Yohana Romero, hablamos sobre su quehacer profesional en el CIER-Sur y en el diseño de las interfaces de los Objetos de Aprendizaje.