Cuando pensamos en una evaluación en clase nos imaginamos normalmente al profesor pidiendo que saquemos una hoja, escribamos nuestro nombre, la pregunta a responder e indicándonos cuánto tiempo tenemos para contestar. Los estudiantes de la IEO Carlos Holguín Mallarino decidieron cambiar esta escena, por medio del diseño de la aplicación “Engáñalos”, una forma interactiva y dinámica de trabajar en clase, creada durante los encuentros con el proyecto Semilleros TIC de Mi Comunidad es Escuela y operado por la Universidad del Valle. Esta aplicación fue presentada durante el Tecnofest 2018, II Festival de Innovación, Diversión y Progreso de Cali, realizado en el Coliseo del Pueblo el 20 de septiembre.

¿Qué es un modelo de innovación educativa con uso de TIC y cómo se formula un modelo de innovación educativa con uso de TIC?, fueron las preguntas alrededor de las cuales giró el encuentro "Construyendo rutas para los modelos de innovación educativa con uso de TIC", realizado el pasado 19 de abril, evento que posibilitó el desarrollo de una estrategia para validar los principios conceptuales y la propuesta metodológica para la formulación de los modelos de innovación educativa con uso de TIC, que se adelantan con las educativas El Hormiguero, Los Andes, Pance y Francisco José Lloreda, ubicadas en la zona rural del municipio de Cali.

Durante los días 9 y 10 de agosto se realizaron cuatro talleres en instituciones educativas localizadas en la zona rural del municipio de Cali, con el fin de acompañarlas en la formulación de los planes institucionales con uso de TIC. Los planes de las instituciones El Hormiguero, Pance, Francisco José Lloreda Mera y Los Andes, corresponden a una programación estratégica, integrada al Plan Educativo Institucional y se relaciona con las necesidades propias de cada contexto de manera específica. Estas actividades se realizaron en el marco del proyecto “Hacia la formulación de cuatro Modelos de Innovación Educativa con uso de TIC” que adelanta el Centro de Innovación en convenio con el Ministerio de Educación Nacional y en articulación con la Secretaría de Educación de Cali.

El pasado 5 de abril se llevó a cabo una jornada de trabajo con alumnos del grado 10 de la Institución Educativa Carlos Holguín Mallarino en el uso de las aplicaciones 0.0 en sus clases de tecnología e inglés, en el marco del proyecto Semilleros TIC de la iniciativa Mi Comunidad es Escuela.

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Cuando inscribí mi D-10 para participar por esta monitoría tenía muchas expectativas y poca información; sabía que entraría a apoyar un proyecto de la Dintev, pero inicialmente no tenía muy claro qué procesos se realizaban en este área de la Universidad. Sin embargo, resultó sorprendente conocer que desde aquí no sólo se gestiona el campus virtual sino que también se realizan muchas más actividades, entre ellas los cursos de formación a profesores y a estudiantes, considero que estos procesos pedagógicos tienen muy buen impacto en la comunidad estudiantil. Conocerlos de cerca me ha permitido replicar esta información con mis círculos cercanos y de esta manera colaborar un poco con la difusión de estos programas formativos.