En el marco de los esfuerzos desarrollados desde finales de 2014, para articular los programas del CIER-Sur con los desarrollos del programa Tit@ de la SEM de Cali, se logró concertar una reunión con los rectores de las cinco Instituciones Educativas que iniciaron con el programa TIT@ y que ya cuenta con egresados de este programa. En efecto, con el apoyo decidido de la dirección del proyecto Tit@, el encuentro se llevó a cabo en las instalaciones del CIER-Sur el pasado 22 de Mayo con el fin de concretar la vinculación de los egresados de este proyecto al programa de formación CREA-TIC, una población de aproximadamente 460 maestros que han sido certificados por TIT@. Los rectores visitaron las instalaciones del Centro de Innovación y se mostraron muy entusiasmados al evidenciar y compartir con los docentes participantes de CREA-TIC que en el momento asistían a la semana presencial en las instalaciones de la Universidad del Valle. Asimismo, conocieron una muestra de los Objetos de Aprendizaje que está produciendo el CIER-Sur, con los cuales quedaron gratamente sorprendidos y señalaron que CREA-TIC será un complemento ideal a la formación de Tit@.

En la octava semana de la presencialidad del programa de formación CREA-TIC del presente año, se contó con la participación de una docente procedente del municipio Olaya Herrera ubicado en la costa pacífica nariñense. El casco urbano de este municipio recibe el nombre de Bocas de Satinga, allí donde se unen los ríos Satinga y Sanquianga. Las principales fuentes de la economía de sus habitantes, en su mayoría, afrodescendientes, son la madera, la pesca y la agricultura. Conversamos con la profesora María Onia Anchito sobre diferentes aspectos de su quehacer docente y sobre el programa de formación.

En entrevista con la profesora Lina María Buitrago Velázquez cuenta cómo fue su proceso de inscripción al programa CREA-TIC y el porqué de su autofinanciamiento para poder asistir a la semana presencial de la formación que se realiza en la Universidad del Valle, la sede del CIER-Sur. Ella es profesora de la Institución Educativa Bolivariana, del municipio de Caicedonia al norte del Valle, en el Área de Tecnología e Informática.

El viernes 13 de marzo se contó con la visita de 21 rectores y delegados de Instituciones Educativas de Cali quienes tuvieron la oportunidad de conocer el programa de formación CREA-TIC. La reunión, coordinada por el profesor Juan F. Díaz y la profesora Gloria Castrillón, tenía como objetivo hacer una socialización del Centro de Innovación y de CREA-TIC en la perspectiva de lograr la vinculación de los docentes al programa de formación. Por parte de la Secretaría de Educación de Cali, asistieron Ana Milena Ortiz, Sub-secretaria Pedagógica y las funcionarias Manuela Rodríguez y Consuelo Montoya Toro.

En el CIER-Sur nos interesa escuchar las voces de los profesores colombianos. Uno de nuestros intereses es visibilizar los testimonios de aquellos maestros que proceden de zonas de difícil acceso y con características culturales particulares. En esta ocasión, entablamos un diálogo con dos docentes y una funcionaria de la Secretaría de Educación del departamento de Putumayo, sobre las cotidianidades del quehacer docente, sobre la situación de sus instituciones educativas y sobre el contexto social y político de la región.

Del 9 al 13 de marzo del presente año se realizará semana presencial del programa de formación CREA-TIC en la ciudad de Ibagué, gracias a un acuerdo institucional entre la Secretaría de Educación de Ibagué y el CIER-Sur. En efecto, el pasado 17 de febrero en reunión con el Secretario de Educación de Ibagué, Doctor Diego Guzmán, se estableció el compromiso para la formación de los docentes de las Instituciones Educativas oficiales de la capital del departamento del Tolima.

Es así como los formadores (master teachers) Manuel Molina, Rafael Corrales, Walter Figueroa, Oscar Rivera, Edwin Vélez se unirán a los formadores que residen en Ibagué, Martha Guzmán, Haydi Ximena Barbosa y Nela del Rocío Sánchez para conformar el grupo de formadores que atenderán en la etapa inicial a 102 nuevos Leader Teachers.