¿Qué es un modelo de innovación educativa con uso de TIC y cómo se formula un modelo de innovación educativa con uso de TIC?, fueron las preguntas alrededor de las cuales giró el encuentro "Construyendo rutas para los modelos de innovación educativa con uso de TIC", realizado el pasado 19 de abril, evento que posibilitó el desarrollo de una estrategia para validar los principios conceptuales y la propuesta metodológica para la formulación de los modelos de innovación educativa con uso de TIC, que se adelantan con las educativas El Hormiguero, Los Andes, Pance y Francisco José Lloreda, ubicadas en la zona rural del municipio de Cali.

El pasado jueves 30 de noviembre tuvo lugar la clausura del programa evaluación formativa en ambientes virtuales de aprendizaje, proyecto que se realizó en el marco del convenio interadministrativo entre la Secretaría de Educación Municipal (SEM) de Cali y la Universidad del Valle a través del Centro de Innovación Educativa Regional-Sur (CIER-Sur) con el apoyo de la Cámara de Comercio, el cual tenía como objetivo contribuir en el desarrollo profesional docente, a partir de prácticas de evaluación formativa en ambientes virtuales de aprendizaje (AVA) configurados en la Plataforma de Gestión Educativa (PGE) de la SEM-Cali. El proyecto se adelantó en 5 Instituciones Educativas oficiales de Cali. La ceremonia contó con la presencia de la señora Diana Montes y Erik Castro en representación de la Secretaría de Educación y el señor César García de la Cámara de Comercio.

El pasado 5 de abril se llevó a cabo una jornada de trabajo con alumnos del grado 10 de la Institución Educativa Carlos Holguín Mallarino en el uso de las aplicaciones 0.0 en sus clases de tecnología e inglés, en el marco del proyecto Semilleros TIC de la iniciativa Mi Comunidad es Escuela.

El CIER-Sur ejecuta en la actualidad el proyecto "Evaluación Formativa en Ambientes Virtuales de Aprendizaje” en el marco del convenio interadministrativo entre la Secretaría de Educación Municipal de Santiago de Cali (SEM-Cali) y la Universidad del Valle, con el objetivo de contribuir en el desarrollo profesional docente, a partir de prácticas de Evaluación Formativa en Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVA), configurados en la Plataforma de Gestión Educativa de la SEM-Cali. Dichas prácticas abordan enfoques evaluativos, sistemáticos y continuos que permiten realimentar el proceso educativo y los procesos de enseñanza y de aprendizaje.

Cuando inscribí mi D-10 para participar por esta monitoría tenía muchas expectativas y poca información; sabía que entraría a apoyar un proyecto de la Dintev, pero inicialmente no tenía muy claro qué procesos se realizaban en este área de la Universidad. Sin embargo, resultó sorprendente conocer que desde aquí no sólo se gestiona el campus virtual sino que también se realizan muchas más actividades, entre ellas los cursos de formación a profesores y a estudiantes, considero que estos procesos pedagógicos tienen muy buen impacto en la comunidad estudiantil. Conocerlos de cerca me ha permitido replicar esta información con mis círculos cercanos y de esta manera colaborar un poco con la difusión de estos programas formativos.

La Universidad del Valle, a través del área de Educación Matemática, será anfitriona deI Segundo Congreso de Educación Matemática de América Central y El Caribe (CEMACYC), importante escenario de debate académico a nivel internacional que tendrá lugar del 29 de octubre al 1 de noviembre de 2017.