Detrás del diseño de los Objetos de Aprendizaje (OA) que adelanta actualmente el CIER-Sur, hay un equipo de profesionales proveniente de diferentes disciplinas, quienes intervienen en las dos etapas principales del proceso, la de diseño y la de desarrollo. A groso modo, para que un OA esté completamente terminado y listo para ser usado por los profesores, debe pasar por varias etapas como son: la elaboración del manuscrito pedagógico, elaboración del guión gráfico, elaboración de guiones audiovisuales y el diseño del material del profesor y del estudiante; estas etapas están a cargo del equipo de diseñadores pedagógicos e instruccionales y los comunicadores sociales. Luego el OA debe pasar a la etapa de desarrollo, de esta etapa hacen parte diseñadores de interfaces, animadores, ilustradores, productores audiovisuales, comunicadores sociales e ingenieros de sistemas. Cada una de las etapas debe ir soportada y debidamente coordinada, para que el Objeto de Aprendizaje se convierta en un recurso educativo válido del proceso pedagógico que se da en las relaciones del triángulo interactivo entre el profesor, el contenido y el alumno.

Profesores del Instituto de Educación y Pedagogía de la Universidad del Valle y profesionales de la Dirección de Nuevas Tecnologías y Educación Virtual (Dintev), dependencia adscrita a la Vicerrectoría Académica de la Universidad del Valle, han empezado un proceso de formación en el programa CREA-TIC. Por ser dos cohortes integradas por profesionales con características especiales, se ha diseñado una versión del programa ligada a los proyectos de formación educativa que realizan en sus dependencias y de acuerdo a la función académica que cumplen en la Universidad. En términos generales, realizarán todas las fases del programa que les otorgará una certificación del CIER como formadores de formadores, dado el cumplimiento de requisitos de su primera etapa de formación.

El pasado viernes 3 de Julio se dio inicio a la formación de los funcionarios de la Subsecretaría de Desarrollo Pedagógico de la Secretaría de Educación Municipal de Cali, quienes harán parte de una cohorte especial del programa CREA-TIC. La orientación de esta formación está relacionada con la formulación de proyectos de integración de las TIC y el papel de los funcionarios como gestores de propuestas innovadoras.

Los funcionarios de la SEM Cali quienes participaron de esta primera jornada son:

El programa de investigación del CIER-Sur y Expin Media Lab quieren invitar a la comunidad académica de sus instituciones educativas vinculadas, a participar en la segunda versión del BootCamp-desarrollo de videojuegos para computadores con Unity 3D; esta ocasión planteándose en versión extendida.

Culminó con éxito la vinculación de los profesores del programa Tit@ ‘Educación Digital para Todos’, al programa de formación ‘CREA-TIC: Inspirar, Crear y Diseñar Aprendizajes con TIC’. En efecto, luego de múltiples esfuerzos por lograr la vinculación de los docentes Tit@ y a partir de un acuerdo entre la Secretaría de Educación Municipal de Cali y el CIER-Sur, se acordó que cinco Instituciones Educativas de la ciudad realizarán la formación en CREA-TIC. Finalmente se logró la participación de 302 docentes que recibieron la formación en sus dos primeras fases, quedando pendiente solamente la fase de aplicación en el aula. Los participantes se distribuyeron en cuatro grupos así: