LG evalúa el programa de formación CREA-TIC en el CIER-Sur

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Durante los días 17 y 18 de febrero de 2015, se realizó una evaluación cualitativa al Programa de Formación CREA-TIC por parte del equipo de expertos coreanos de LG. Las instituciones educativas visitadas fueron: Villacarmelo, ubicada en la vereda La Fonda del corregimiento de La Buitrera en la zona rural de Cali; IE José Eustaquio Palacios en Cali y la IE Litecom de Jamundí. El profesor Shin Chun Kang (Korean evaluation expert), junto con el señor Tae Hwan Lee y la señora Mabel Suárez, orientaron la evaluación centrada en conocer la evolución de las prácticas de los profesores una vez han realizado la formación en el CIER-Sur, así como el impacto del uso de las TIC en el aula. La evaluación consistió en un análisis y observación en el aula, la evaluación del portafolio del docente y una evaluación a través de una entrevista. Por parte del CIER-Sur, asistieron los MT Walter Figueroa, Oscar Rivera, José Alfredo Martínez, Orlando Medina, Rafael Corrales y Edwin Vélez. Así mismo la evaluación fue supervisada por las profesoras Gloria Castrillón y Gloria Rincón por parte de la Unidad de Formación y contó además con la participación del profesor Juan Francisco Díaz, director del CIER-Sur quien acompañó la visita a la IE de Jamundí.

Reunión del Comité encargado del Diseño del Programa Doctoral dentro del Programa de Investigación del Cier-Sur

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El jueves 12 de febrero tuvo lugar en las instalaciones del CIER-Sur la reunión del Comité encargado del Diseño del Programa Doctoral del Programa de Investigación ‘Contexto Escolar, TIC y Cambio Educativo’. Puesto que los integrantes que conforman el comité son un grupo interdisciplinario, la reunión se planteó como objetivo reconocer las experiencias de cada docente en el ámbito académico con el fin de encontrar puntos comunes y tender puentes que permitan construir el diseño curricular del Programa Doctoral. La reunión contó con la participación de los profesores: María Cristina Tenorio, Carlos Uribe, Gloria I. Toro, Hernando Vacca, Beatriz Florián, Jorge Marulanda, Adriana de la Rosa, Alfonso Zambrano y Nohramérica Venegas. A la reunión también asistió Angelo Hernández, monitor del componente de investigación y estudiante de Ingeniería Industrial de la Universidad del Valle.

Un video-blog creado en la Unidad de Formación del CIER-Sur

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En la actualidad el acceso a la información está a un clic de distancia. Es innegable que las TIC han modificado la manera en cómo nos relacionamos unos con otros, los hábitos de nuestros consumos culturales, las metodologías de enseñanza en el aula, la producción del conocimiento. Con la evolución de la Web 2.0 los usuarios de Internet dejaron de ser consumidores pasivos a convertirse en productores y gestores de conocimiento. Herramientas como los blogs y plataformas como Youtube, Vimeo y Dailymotion, se convirtieron en los escenarios ideales para que los blogueros/vlogueros (para los productores de textos, el primero y productores de videos el segundo) pudieran expresarse y convertirse en editorialistas instantáneos de sus realidades.

Invitación a la Videoconferencia Configuración de los Recursos Pedagógicos en las Comunidades de Práctica CoP

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Los invitamos a participar en la videoconferencia Configuración de los Recursos Pedagógicos en las Comunidades de Práctica CoP a cargo de la profesora Marisol Santacruz Rodríguez, Magíster en Educación Matemática de la Universidad del Valle, estudiante doctorado en Matemática Educativa en el Cinvestav - IPN México. El trabajo de investigación de la profesora Santacruz se ha centrado en la formación de profesores en servicio para la integración de tecnologías digitales en la enseñanza, a través del estudio de prácticas de profesores que seleccionan, usan y adaptan recursos pedagógicos digitales para la enseñanza.

Segunda versión del Boot Camp - Desarrollo de Videojuegos para Computadores

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El Programa de Investigación ‘Contexto Escolar, TIC y Cambio Educativo’ del CIER-Sur y Expin Media Lab realizarán a partir del viernes 20 de febrero la segunda versión del Boot Camp - Desarrollo de videojuegos para computadores a través de la plataforma Unity 3D. En esta ocasión se plantea una versión extendida dirigida a la comunidad académica de las instituciones educativas vinculadas a los proyectos de investigación. Se espera conformar un equipo de estudiantes y docentes interesados en el desarrollo de videojuegos sobre plataformas de libre acceso. Se realizará un plan de trabajo con sesiones presenciales en el Expin Media Lab y otras que los participantes podrán realizar en la casa o en el colegio. Las sesiones de trabajo están orientadas al conocimiento de la plataforma Unity 3D con elementos prediseñados y el planteamiento y desarrollo de propuestas individuales. La duración del Boot Camp es de 4 semanas y se realizará en la Universidad Autónoma de Occidente.

Dos profesores procedentes del corregimiento de Villa Paz (Jamundí-Valle) cuentan su experiencia en el programa de formación CREA-TIC

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Durante la segunda semana de las jornadas presenciales del Programa de Formación CREA-TIC, realizadas en el presente año, se contó con un grupo de profesores provenientes de la Institución Educativa Luis Carlos Valencia del corregimiento de Villa Paz, municipio de Jamundí en el Valle del Cauca. El corregimiento según comenta el profesor Obyrne Carabalí, está ubicado al sur del municipio en la zona rural plana y cuenta con 6.000 habitantes: “Está compuesto en su mayoría de raza negra con una etnia afrodescendiente, también hay indígenas y hay mestizos, pero son etnia afrodescendientes porque ellos ya aprendieron a vivir con la dinámica social de la comunidad de la raza negra, por eso esa etnia es la que predomina”.